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塾なのに塾じゃない?株式会社シナジアに徹底取材してみた!!
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みなさん、こんにちは!ココロミーで学生ライターをしている、信州大学理学部数学科のこじろうです!
突然ですが、みなさんは株式会社シナジアという会社をご存知ですか?長野県でおなじみの学習塾「松本ゼミナール」などを運営しつつ、塾の枠にとらわれない新規事業などを仕掛けている、面白い会社なんです。
実は僕、普段は別の塾で集団授業の講師バイトをしていて、教えることの楽しさや、逆に「先生」という仕事の大変さも肌で感じています。大学生からすると、学習塾業界って「授業ばかりでしんどそう」「地味」というイメージを持っているのではないでしょうか?
しかし、株式会社シナジアは、そんなイメージとは違う面白い働き方をしているのです!しかも、なんと「社員の7割くらいが信大出身」という噂があるらしい……。
これは、塾でアルバイトをしている身として直接聞きに行くしかない!!ということで、社員のみなさんに直撃インタビューしてきました!
そもそも株式会社シナジアってどんな塾?
まずは、株式会社シナジアの新規事業部門を統括する役員の渡辺さんに、会社の全体像や経営スタイルについて伺いました。
本日はよろしくお願いします!早速ですが、シナジアさんって具体的にどんな会社なんですか?
シナジアは、学習塾である松本ゼミナール・長野ゼミナールグループの中で、主に新規事業を担当している部門です。
ありがとうございます!ちなみに、社員の約7割が信大出身という噂は本当ですか!?
本当ですね。アルバイトとして働いてくれている信大生が、4年間教室長の横で仕事を見て、その特殊な働き方に共感してそのまま社員になってくれるケースがほとんどなんです!おかげさまで、設立から約30年、求人広告費はほとんどゼロなんです。
求人広告費ゼロ!?すごすぎる……。信大生が『そのまま就職したい!』と思うほど魅力的な塾なんですね!そう思われるような働き方の特徴などはどのような点ですか?
室長に働き方は任せていますね!各教室その室長が良いと思った働き方で働いています!
室長に働き方は任せる!?それは自由ですね……!その辺はまた詳しくお伺いします!

実際に働く3人にインタビューしてみた
「室長に働き方は任せています」という言葉を聞いて、ますます気になったのが現場のリアルです。
同じ会社でも、社員さんによってどんなふうに働き方が違うのか。実態を探るべく、現場で働く3名の社員さんにお話を伺いました!
今回お話を聞いたお三方
- 伊藤さん(波田教室 室長):信州大学理学部数学科出身(僕の同じ学科の大先輩!)。大学4年生の時にいきなり室長になった超人!
- 小林さん(芳川村井教室 室長):関東の大学出身。海外生活を経て、もともとお姉様が通われていたことや、長野の自然と縁に惹かれて入社。
- 霜多さん(信大前教室):信州大学出身。中2〜高3まで松ゼミに通っていた元生徒!3年間東京での不動産営業を経て入社。
みなさんの普段のお仕事って、ずっと授業をしているわけではないんですか?
そうですね。塾の正社員というと「黒板の前に立つ先生」をイメージするかもしれませんが、私たちの仕事は面談や企画、講師との連携などを行う『教室を回すこと(運営・経営)』です!私はより良い進路相談ができるよう、授業のウェイトは減らして生徒との対話などに時間を使っています!

うちは決まったテキストがないので、生徒が100人いれば100通りのカリキュラムを作ります。進路相談も含めて、一人ひとりに合わせたオーダーメイドの対応をするんです!そして私は教えることが好きなので授業にもフルコミットしています!

私は新教室の物件探しや開業準備をしています。前職が不動産営業だったこともあり、その経験を活かし週1〜2回現地調査しています!新しい教室で室長になるまではいろいろな教室で授業をしていますね。

なるほど!たしかに社員さんによって働き方がかなり違いますね!でも、カリキュラムを全部作ったり、経営まで担うとなると、めちゃくちゃ忙しいんじゃないですか……?
それが、意外とそうでもないんです(笑)。
私たちの普段の生活を見てください!
社員さんたちの三者三様のスケジュール
ここで、社員さんたちが「1週間のスケジュール」を見せてくれました!実際に塾の先生はどういう生活をしているか見てみましょう



えっ!?自由とは聞いていましたが、同じ会社なのに1日の過ごし方も働き方も全然バラバラじゃないですか!
そうですね(笑)。私は塾以外の時間である午前中には、趣味のスノボやゴルフをやっています!


私は音楽大好き人間なので、ピアノやカラオケ、趣味で弾いているギターでバンド活動もしています!
私はとにかくサウナが大好きなので、これは少ない週ですがほぼ毎日サウナに入ってます!
いやいや少ない週でほぼ毎日ってどういうことですか(笑)。
でもたしかに3人ともプライベートと仕事が両立できてますね!
株式会社シナジアの経営方針を聞いてみた!

社員のみなさん、働き方や色が全然違うんですが、会社としてどうやってまとまっているんですか?
最低限のルールはありますが、基本的には『それが生徒のためになっているか』が判断基準です。それに反していなければ、教室単位の企画や方針は教室長に任せています。我々は、社員に『リアルな経営』をしてもらいたいと考えているんです!
それじゃあそれぞれの裁量って、かなり大きいんですか?
そうですね。各教室長には大きな裁量があり、「半経営者」「マイクロ経営者」という形態で、教室のマーケティング戦略や予算配分、講師採用など経営判断をほぼ自由に行います。なので、社員ごとに働き方が異なり、生徒のためになる行動であれば、各自の判断に任せられています。
なるほど!以前『塾だと思って働いていない』という言葉も耳にしました。
そうですね。授業は一つの手段でしかありません。 成績を上げることだけが目的ではなく、家庭や学校に次ぐ『第3の大人と接する特別な場所、サードプレイス』として、子供たちの将来の選択肢を増やしてあげたいんです。だからこそ、5年後、10年後を見据えた提案を大切にしています。

塾の正社員=“先生”ではなく、教室を回す人
お三方の話を聞いて衝撃でした。塾の正社員の仕事は、単に黒板の前に立つ「先生」ではなく、面談、教室の運用、企画、講師との連携などを行う「教室というチームを回す運営者」だったんです!
「授業ばかり」とか「地味」というイメージとは違い、社員さんがそれぞれ自分たちに必要だと思う仕事ができているのですね!ちなみにその原動力ややりがいはなんですか?
面談や講習会など、毎年同じサイクルの仕事に見えますが、経験を重ねるごとに『去年は気づかなかった視点』を持てるようになります。自分が出せる手段やクオリティが年々上がり、過去の自分との比較で明確な自己成長を感じられるのが面白いところであり、やりがいですね。
私は少し違って、『目立ちたい、人気者になりたい』という性格なんです(笑)。なので、生徒が増えて教室の前にたくさんの自転車が並んでいるのを見たときに、一番やりがいを感じます。それが結果的に、地域貢献や親御さんからの信頼に繋がっている実感がありますね。
私はまだ入社して半年なので、体験授業から入塾してくれた生徒が、面談で『あの先生がいい!』と僕を指名してくれた時に一番やりがいを感じます。『ちゃんと役に立てているんだな』とダイレクトに実感できる瞬間ですね。
おぉ!みなさんそれぞれ素晴らしい原動力ややりがいがあるんですね!
でもぶっちゃけお金なんじゃないの?(笑)
もちろんそれもありますよね!(笑)
正直気になる社員さんたちの給料面。ざっくりどれくらいもらっているのか、踏み込んで聞いてみました!
給与面をズバリ聞いてみた!
ズバリ、給与面もお聞きしたいのですが良いですか?
報酬形態が特殊なので人によって少し変わりますね。しかし長野県内で普通に就職して5年目の人と比べると、『約2倍』の給料をもらっている社員も少なくありません。教室長レベルともなれば20代などの若手であっても『銀行の支店長』『50代の公務員(学校の校長先生)』くらいの給与を稼ぐことは全然難しいことではありません。自由な分だけ、頑張り次第で自分の給料を自分で決めていくことが可能です。
実際、僕も最近新車でジープ・コマンダーを買って、それでドライブするのが楽しみにもなってますね!
新車の外車を買えるなんてすごすぎる!夢がありますね!

向いている人、向いていない人
今、シナジアは新しい社員を応募しているんですよね?
はい、そうです!うちはいい意味でも悪い意味でも離職率がほぼゼロなんですよね。メンバーの入れ替わりが少なく成長率があまり高くないので、新たな人材が欲しいところです!
そういうことだったんですね!ちなみに今後一緒に働いて欲しい人や、この仕事に向いている人はどんな人ですか?
自分で『創る側』に回りたい人、行動力がありチャレンジできる人、細かな仕事にも気を配れる人、野望や自己成長意欲がある人ですね。将来こうなりたいという野望に向かって、失敗を恐れず自分の頭で考え、とにかく自発的に行動できる人がいいですね!
たしかに、そういった人材はシナジアとマッチしそうですね!逆に『こういう人は向いてないかも……』みたいな人の特徴はありますか?
『決まった仕組み』の中で働きたい人、休日や福利厚生を『最優先』にする人、企業の看板(ネームバリュー)が欲しい人ですね。自分の力で会社や教室を大きくしたいという気持ちがない人は向いていないと思います。また先ほど給料の話をしましたが、あくまで結果を出してからの話です。もちろん給料を目標にすることは問題ないですが最初にそこを求める人は合わないと思いますね。
なるほど!つまり安定志向で決まった枠組みで働きたいという人より、野望があり自分で行動し結果を出したいという人と働きたいという感じですね!ちなみに、みなさんの野望はなんですか?
家を建てることですかね。趣味のギターを楽しめるように、スタジオ付きのこだわり抜いた家を建てたいですね!
私は承認欲求を満たすことですね。ここまでいけば完全に満たされるというゴールはないですが、認められたいという気持ちを常に持ち、限界を決めず成長していきたいですね!
他のどこよりも良いと言われる教室を作ることです。これから新しく教室を出し、地域の中で『勉強を始めるなら絶対にここ!』と言われるような、どの塾よりも生徒数が多くてインパクトのある教室を作り上げたいですね!
野望について聞いてみてもこれまた三者三様。しかし全員熱い気持ちを持っていることは確かですね!

まとめ
今回お話を伺って、僕の中の「塾の正社員=ずっと授業をしていてしんどそう」という認識は、「塾の正社員=裁量権を持って教室を経営する人」へと完全にアップデートされました!
「教育×仕事」に興味があるけれど、型にはまった働き方は嫌だ。
若いうちから「経営」の視点を持って、自分の頭で考えて行動したい!
そんなあなたにとって、シナジアさんは自分の野望を叶えられる最高の環境かもしれません。
学年問わず、見学や面談、短期体験などを随時受け付けているそうなので、少しでも「意外とアリかも」と思った方は、ぜひ採用ページを覗いてみてください!入社に関する質問もこちらで対応しているそうです!
ココロミー限定のインターンシップ募集もしているので、気になる方は一度お話を聞いてみてください!!
株式会社シナジアの基本情報

| 会社名 | 株式会社シナジア(SYNERSIA Ltd.) |
| 創業・設立 | 2020年 |
| グループ会社 | 株式会社松本ゼミナール・株式会社長野ゼミナール |
| 代表者 | 代表取締役 傳田 仙太郎(でんだ せんたろう) |
| 本部所在地 | 長野県松本市島立303-1 5F |
| 行動指針のベース | 「それは生徒のためになるか」 |
| 事業内容・特徴 | ・長野県内(松本市・長野市・塩尻市・安曇野市・千曲市など)で地域密着型の学習塾を多数展開。 ・「オリコン顧客満足度®調査(2024年)」の高校受験 塾部門で長野県第1位を獲得するなど、地域からの信頼が非常に厚い。 ・講師と生徒の距離が近く、家庭・学校に次ぐ「第3の居場所(サードプレイス)」を提供することを大切にしている。 ・塾の正社員に大きな裁量権(半経営者としての権限)を与える独自の経営スタイルをとっている。 |